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La CFTC demande au ministre le point supplémentaire pour tous les directeurs
Le SCENRAC-CFTC vient de saisir le ministère concernant les modalités de passage à la hors classe du 1er degré dans l'île de LA REUNION en particulier pour les directeurs. Le SCENRAC-CFTC fait remarquer depuis longtemps qu'il manque un maillon essentiel dans notre système éducatif du 1er degré : un directeur dont le métier se doit d'être reconnu.
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Comme la CFTC EDUCATION NATIONALE l'avait proposé, le Groupement de Défense des Idées des Directeurs d'Ecole (GDID) a provoqué des rencontres avec les organisations syndicales afin de faire progresser le dossier sur la reconnaissance du métier de DIRECTEUR D'ECOLE PRIMAIRE.
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La CFTC EDUCATION NATIONALE depuis 1989, entend faire reconnaître le métier de directrice, directeur d'école primaire par la création d'un statut spécifique. Peu d'organisations syndicales ont soutenu ce projet à l'origine. Les syndicats majoritaires y étaient opposés. Le GDID, Groupement de Défense des Idées des Directeurs, association apparue vers la fin des années 90, porte elle aussi une demande de statut .
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La CFTC EDUCATION NATIONALE a repris lors de l’audience auprès du député REISS la notion d’EMPLOI FONCTIONNEL DE DIRECTEUR D’ECOLE PRIMAIRE qu’elle tient à préciser.
La CFTC EDUCATION NATIONALE n’abandonne pas son objectif de création d’un statut. Face aux diverses oppositions sur ce terme voire ce concept, la CFTC EDUCATION NATIONALE constate qu’un emploi fonctionnel œuvre pour la spécificité du métier de directeur d’école. C’est une étape, voire un palier. Ces emplois fonctionnels doivent être précisés.
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Tags statut
Il faut donner au directeur les moyens d'agir avec son équipe dans le respect des personnes
La CFTC Education Nationale a été reçue le 5 mai 2010 par le député Frédéric Reiss chargé par le Premier Ministre François Fillon d’une mission sur les directeurs et le statut des écoles maternelles et élémentaires.