Réforme de la formation initiale des enseignants : analyse synthétique au 28 février 2010 CFTC - Education Nationale - SCENRAC

mars 02 2010

Réforme de la formation initiale des enseignants : analyse synthétique au 28 février 2010

La mise en œuvre de la réforme
Les textes parus :
- Le 29 juillet 2009 : les décrets instituant la mastérisation.
Décret n°2009-913 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 70-738 du 12 août 1970 relatif au statut particulier des conseillers principaux d’éducation
Décret n°2009-914 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 72-580 du 4 juillet 1972 relatif au statut particulier des professeurs agrégés de l’enseignement du second degré

Décret n°2009-915 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 72-581 du 4 juillet 1972 relatif au statut particulier des professeurs certifiés
Décret n°2009-916 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 80-627 du 4 août 1980 relatif au statut particulier des professeurs d’éducation physique et sportive
Décret n°2009-917 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 90-680 du 1er août 1990 relatif au statut particulier des professeurs des écoles
Décret n°2009-918 du 28 juillet 2009 portant modification du décret n° 92-1189 du 6 novembre 1992 relatif au statut particulier des professeurs de lycée professionnel
- Le 23 décembre 2009 : la circulaire de cadrage des masters préparant aux métiers de l'enseignement.
- Le 28 décembre 2009 : les arrêtés relatifs aux concours de recrutement des enseignants de l’enseignement public.
Modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude aux fonctions de conseiller principal d'éducation
Sections et modalités d'organisation des concours de l'agrégation
Sections et modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat du second degré
Sections et modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement technique
Sections et modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement professionnel
Modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive
Modalités d'organisation du concours externe, du concours externe spécial, du second concours interne, du second concours interne spécial et du troisième concours de recrutement de professeurs des école
Les textes à paraître :
- Les arrêtés annuels fixant les dates des concours pour l’année 2011
- Autres textes si besoin
- Autres modifications si pressions

Les principes de la réforme
- La réforme concerne le premier et le second degré.
- La formation initiale pédagogique des enseignants : 1 année en tant qu’enseignant stagiaire.
- Les lauréats du concours seront stagiaires à plein temps pendant l’année qui suit l’obtention du concours.
- 1/3 de l’obligation de service des stagiaires sera consacrée à une formation initiale continuée composée de tutorat par des enseignants expérimentés et de modules de formation professionnelle.

Les masters
Plusieurs types de masters sont possibles :
- Masters disciplinaires avec spécialités ou parcours orientés vers l’enseignement.
- Masters bi ou pluridisciplinaires à finalité professionnelle large
- Masters orientés vers les métiers de l’éducation et de la formation : enseignement, formation, ingénierie…
Principes du cursus :
- Progressivité dans la spécialisation,
- Culture scientifique disciplinaire ou pluridisciplinaire,
- Adossement à des équipes de recherche,
- Composante forte de formation professionnelle, majoritaire en M2
- Stages d’observation, stages de pratique accompagnée et stages en responsabilité.
Les masters sont présentés à la DEGESIP (Direction Générale pour l’Enseignement Supérieur et l’Insertion Professionnelle)
Les nouveaux projets de formation sont présentés au CNESER (Conseil National de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche) en juin 2010
Tous les masters sont évalués par l’AERES (Agence d’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur) au rythme normal des vagues d’évaluation.

Les concours
Les concours sont accessibles aux titulaires d’un master ou aux étudiants inscrits en M2, et sous réserve qu’ils obtiennent le master l’année où ils sont reçus au concours, ou l’année suivante.
Calendrier :
- Admissibilité
Premier degré Mi-septembre
Second degré Entre le 15 octobre et le 15 novembre
- Admission
Mai- juin
Les modalités : (pour détails se reporter aux arrêtés du 28/12/09)
Professeur des écoles :
Concours académique.
Les candidats classent les départements de l’académie par ordre de choix à l’inscription.
Les candidats doivent justifier, à la date de clôture des inscriptions de :
. Attestation nage 50m
. Attestation secourisme Niveau 1
- Programme du concours :
Programme du collège, en tenant compte des programmes de l’école primaire
- Admissibilité : 2 épreuves disciplinaires, niveau collège
- Admission : 2 épreuves
CAPES :
Concours national.
- Admissibilité : 2 épreuves disciplinaires
Les sujets tiennent compte des programmes de collèges, de lycées et des BTS et CPGE dans la discipline du CAPES
- Admission : 2 épreuves
CAPET :
Concours national.
- Admissibilité : 2 épreuves disciplinaires
Programmes des BTS et DUT dans la discipline du CAPET
- Admission : 2 épreuves
CAPLP :
- Conditions d’inscriptions : (non cumulatives)
- M2 ou inscription en M2 ;
- Avoir eu la qualité de cadre pendant 5 ans dans l’activité professionnelle;
- Justifier de cinq années de pratique professionnelle et posséder un BTS ou un DUT ou un titre ou un diplôme de niveau égal ou supérieur ;
- Dans les spécialités pour lesquelles il n'existe pas de diplôme supérieur au niveau IV : justifier de sept années d'une pratique professionnelle ou d'enseignement d'une telle pratique et d'un diplôme de niveau IV ; - Admissibilité : 2 épreuves disciplinaires
Programmes des BTS et DUT dans la discipline du CAPLP
Si inexistence d’un diplôme supérieur au niveau IV : une seule épreuve d’admissibilité
- Admission : 2 épreuves

Les stages
Deux catégories de stage:
- Stages d’observation et de pratique accompagnée : Organisés en M1
- Stages en responsabilité : Organisés en M2
Réservés aux candidats admissibles
Rémunérés, dans la limite de 108 h et des crédits budgétaires
Rémunération des enseignants accueillant des stagiaires :
Pour tous les stages

L’année de stagiaire
Formation sur 1/3 du service d’enseignement et enseignements complétant la formation antérieure.
Accompagnement professionnel par des tuteurs et des référents

Les suppléants
Les suppléants sont recrutés au niveau licence
- Les suppléants ayant enseigné avant le 29 juillet 2009 peuvent passer les concours internes, avec la licence, jusqu’en 2015. A partir de 2016, le master sera nécessaire.
- Les suppléants recrutés après le 29 juillet 2009 doivent avoir un master pour passer les concours internes.