novembre 26 2008
MUTATIONS inter académiques et inter départementales 2009
Les remarques et les propositions du SCENRAC-CFTC
Comme chaque année depuis six ans le SCENRAC-CFTC Education Nationale édite un supplément complet sur les mutations inter-académiques dans le second degré. A ce supplément second degré s'ajoute désormais un supplément Premier degré. Le mouvement 2009, affiche trois priorités selon les services du Ministère: tenir compte des situations et des choix des personnels, permettre aux personnels de concilier vie familiale et vie professionnelle et mieux prendre en compte les situations de handicaps. Toutefois à Une période où l'emploi des seniors reste, parait-il, une priorité, notre administration continue de refuser d'accepter que les professeurs en fin nouvelle de carrière puissent consacrer une partie de leur temps de vie à leurs ascendants, alors même que ceux-ci vivent toujours plus longtemps !
- Or la nouvelle Direction des Ressources Humaines du Ministère qui se targue de « garantir un traitement équitable des demandes « continue à refuser de prendre en compte, pour les mutations de quelques-uns, la situation de dépendance de leurs parents ou de membres de leur fratrie. Il en va de même pour les enfants handicapés, dépendants, ou invalides qui après 20 ans sont censés ne plus être à la charge de leurs parents !. Nous réitérerons donc nos demandes auprès du Ministère pour faire progresser ces deux dossiers.
Cette année les nouveaux titulaires dans le premier degré verront leur première affectation «protégée» afin d'éviter les écoles ou les postes les plus difficiles. Nous le demandions depuis longtemps, mais le BO précise que les actions de formation de ces néo-titulaires « pourront se dérouler hors du temps de présence devant les élèves, ... préfigurant la pratique du compagnonnage qui doit être généralisée en 2010 ». Quant néo-titulaires du second degré le BO reste muet sur leur cas, la règle dans le second degré, étant toujours de valoriser les affectations dans les établissements prioritaires, après cinq à huit ans de services effectifs et continus sur APV.
Le SCENRAC-CFrC a toujours réclamé une formation professionnelle de qualité pour tous les nouveaux professeurs avec un accompagnement véritable (allégement des services pour se former, tutorat par des professeurs expérimentés disposant d'heures années décomptées dans, leur temps de service pour participer à cette formation, épreuve orale du concours devant une classe et non devant un jury). C'est pourquoi le compagnonnage prévu par le ministère, ainsi que la répartition des heures de formation pour les néo-titulaires, nous inquiètent beaucoup et vont faire l'objet de nos prochaines revendications.
Si vous voulez faire entendre votre voix et porter ces propositions encore plus haut et plus fort auprès du Ministère:
- VOTEZ le 2 décembre 2008 POUR ELIRE DES REPRESENTANTS DU SCENRAC-CFTC EDUCATION NATIONALE aux CAPN


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