L’Union pour l’Ecole Républicaine revendique un statut pour le directeur d’école CFTC - Education Nationale - SCENRAC

septembre 27 2011

L’Union pour l’Ecole Républicaine revendique un statut pour le directeur d’école

Pour l’UER, le statut de la direction est le seul moyen pour garantir une responsabilité de proximité identifiée et respectée. Le statut du directeur doit comprendre un recrutement exigeant et une formation complète reconnue par un diplôme spécifique. Le directeur doit être issu du corps des PE.
L’UER revendique également une revalorisation indiciaire significative pour rendre la position attractive et récompensée dans ses tâches multiples et diverses. Tout directeur doit bénéficier d’un régime de décharge permettant de répondre aux besoins renouvelés des écoles.

Dans ce domaine, l’UER demande, pour tous les directeurs, l’exonération des heures de soutien individualisé au bénéfice du traitement des problèmes de l’école. L’UER réclame le retour des EVS qui sont une aide précieuse et nécessaire pour les directeurs d’école et le respect des contrats qui liaient ces personnels aux directeurs. Le directeur doit également détenir une autorité renouvelée pour que l’école soit elle-même respectée comme elle doit l’être et ne soit pas le lieu de règlement de tous les problèmes sociaux et des divers conflits. L’UER militera sans relâche pour la reconnaissance de cet échelon de fonctionnement qui est plus que jamais indispensable à l’efficacité de l’école, attaquée dans tous ses horizons par les restrictions budgétaires, l’affaiblissement de son autorité et le galvaudage de son image. Un véritable statut des directeurs d’école permettra de donner du temps et des pouvoirs pour traiter les problèmes et gérer le quotidien.